حصة توجيه جمعي بعنوان الكذب

- الاهداف

1. أن يتعرف الطالب على معنى الكذب.
2. أن يذكر الطالب أشكال الكذب.
3. أن يعدد الطالب الأسباب المؤدية إلى الكذب.

- الهدف الخاص

أن يتعلم الطالب المفاهيم المناقضة للكذب مثل الإخلاص والصدق و أثرهم في حياته.

- المحتوى

لا يمكن القول: أن الأطفال يولدون صادقين ولكنهم يتعلمون الصدق والأمانة شيئا فشيئاً ممن هم حولهم الذين يراعون الصدق في أقوالهم و أفعالهم ووعودهم, أما إذا نشأوا في وسط اجتماعي يتصف بالخداع والكذب فأغلب الظن أنهم ستعلمون هذه الاتجاهات السلوكية, و لا سيما إذا ما كانوا يتصفون بقدرة كلامية و لباقة لسان وسعة خيال وقد يظهر إلى جانب هذه العادة أغراض أخرى كالسرقة والغش والخوف و غيرها.

أولاً :- معنى الكذب

هو عكس الصدق, وهو تعمد الإخبار عن الشيء بخلاف الحقيقة.

ثانياً :- أشكال الكذب

1. قلب الحقيقة: كأن يقول الطفل أنه قام بإنجاز واجباته المدرسية والحقيقة أنه لم يفعل ذلك.
2. المبالغة: عندما يبالغ الطفل في وصف قوة والده عند التحدث عنه أمام رفاقه.
3. الاختلاق: كأن يروي الطفل لأصدقائه تفاصيل رحلة لم يقم بها أبدا.
4. التسامر: كأن يروي الطفل قصة بعضها صحيح و بعضها غير صحيح.
5. الاتهام بالباطل: عندما يتهم الطفل شقيقه بأنه سكب الشاي مثلا في حين أنه هو الذي فعل ذلك.

ثالثا :- أسباب الكذب

للكذب عند الأطفال أسباب و دوافع كثيرة أبرزها:

1. الدفاع عن النفس: يكذب بعض الأطفال بهدف حماية أنفسهم من عقاب الوالدين أو نقدهما له.
2. التقليد: بعضهم يكذب مقلدا الكبار و لا سيما من هم قدوة لهم كوالديهم ومعلميهم.
3. المباهاة: قد يكذب بعض الأطفال أيضا من أجل التباهي والتفاخر لنيل إعجاب أقرانهم و تقديرهم.
4. الولاء: يكذب بعض الأطفال أحيانا حماية لأقرانهم وخوفا عليهم من أن ينالهم عقاب الآخرين.
5. الانتقام: وذلك بقصد إسقاط اللوم على أشخاص يكرهونهم و يغارون منهم ويودونا لانتقام منهم.
6. المنفعة الشخصية: يكذب بعضهم للحصول على مكاسب ومنافع شخصية.
7. صورة الذات: بعض الأباء يتهمون أبناءهم دائما بالكذب فيتصرف الأطفال حسب توقعات والديهم.